Amaç


AMAÇLAR


·         Uzaktan eğitimde rol alan kişileri sıralar.
·         Uzaktan eğitimde rol alan kişilerin özelliklerini söyler.
·         Uzaktan eğitimde öğretmenin sorumluluklarını açıklar.
·         Uzaktan eğitimde öğretmenin eğitme ve öğretme yeterliliklerini açıklar.
·         Öğretmenin tek yönlü uygulamadaki rollerini açıklar.
·         Öğretmenin mektupla uygulama modelindeki rolünü açıklar.
·         Öğretmenin tek yönlü radyo ile uygulama modelindeki rolünü açıklar.
·         Öğretmenin tek yönlü televizyon ile uygulama modelindeki rolünü açıklar.
·         Öğretmenin tek yönlü  bilgisayar ile uygulama modelindeki rolünü açıklar.
·         Öğretmenin karma uygulama modelindeki rolünü açıklar.
·         Öğretmenin çift yönlü uygulamadaki  rolünü açıklar.
·         Öğretmenin çift yönlü radyo ile uygulama modelindeki rolünü açıklar.
·         Öğretmenin çift yönlü  televizyon ile uygulama modelindeki rolünü açıklar.
·         Öğretmenin çift yönlü  bilgisayar ile uygulama modelindeki rolünü açıklar.
·         Öğretmenin çift yönlü karma uygulama modelindeki rolünü açıklar.
·         Uzaktan eğitimde öğrencinin sorumluluklarını açıklar.
·         Öğrencinin tek yönlü uygulamadaki rollerini açıklar.
·         Öğrencinin mektupla uygulama modelindeki rolünü açıklar.
·         Öğrencinin tek yönlü radyo ile uygulama modelindeki rolünü açıklar.
·         Öğrencinin tek yönlü televizyon ile uygulama modelindeki rolünü açıklar.
·         Öğrencinin tek yönlü  bilgisayar ile uygulama modelindeki rolünü açıklar.
·         Öğrencinin karma uygulama modelindeki rolünü açıklar.
·         Öğrencinin çift yönlü uygulamadaki modelindeki rollerini açıklar.
·         Öğrencinin çift yönlü radyo ile uygulama modelindeki rolünü açıklar.
·         Öğrencinin çift yönlü  televizyon ile uygulama modelindeki rolünü açıklar.
·         Öğrencinin çift yönlü  bilgisayar ile uygulama modelindeki rolünü açıklar.
·         Öğrencinin çift yönlü karma uygulama modelindeki rolünü açıklar.
·         Rehberliğin tanımını yapar.
·         Uzaktan eğitimde rehberliğin tanımını yapar.
·         Uzaktan eğitimde rehberlik hizmetlerini sıralar.
·         Yüz yüze akademik danışmanlık hizmetlerini açıklar.
·         Mektupla akademik danışmanlık hizmetlerini açıklar.
·         Telefonla akademik danışmanlık hizmetlerini açıklar.
·         Bilgisayar destekli akademik danışmanlık hizmetlerini açıklar.
·         İnternet ortamında e-posta yoluyla akademik danışmanlık hizmetlerini açıklar.
·         Uygulama modelleri ve rehberliği açıklar.
·         Tek yönlü uygulama modellerinde rehberlik hizmetlerini açıklar.
·         Çift  yönlü uygulama modellerinde rehberlik hizmetlerini açıklar.

Hiç yorum yok:

Yorum Gönder